04 декабря 2019 года на базе ГУО «Средняя школа №10 г. Бреста» будет проводиться обучающий семинар на хозрасчетной основе по теме: «Методика изучения раздела «Статика» в школьном курсе физики».

ГУО «Брестский областной ИРО» информирует, что в соответствии с планом мероприятий дополнительного образования руководящих работников и специалистов образования на 2019 год (приказ УО от 27.12.2018 г. № 921) 22 ноября 2019 года на базе ГУО «Средняя школа № 13 г. Бреста имени В. И. Хована» будет проводиться обучающий семинар на хозрасчетной основе по теме: «Активизация познавательной деятельности учащихся на основе организации самостоятельной работы».

У сярэдняй школе №1 Драгічына адкрыўся STEM-цэнтр, дзякуючы якому вучні змогуць у дадатак да іншых урокаў займацца праграмаваннем, робататэхнікай, 3D-мадэляваннем, дакладнымі і прыродазнаўчымі навукамі, развіваць навыкі інжынернай творчасці, прычым абсалютна бясплатна. Ва ўрачыстым адкрыцці STEM-цэнтра ўдзельнічалі старшыня Брэсцкага аблвыканкама А.В.Ліс, дырэктар адміністрацыі Парка высокіх тэхналогій У.В.Янчэўскі, старшыня праўлення і дырэктар асацыяцыі “Адукацыя для будучыні” Д.А.Гурскі і А.В.Хоміч.

Пасля ўз’яднання Заходняй Беларусі з БССР пры Брэсцкім абласным аддзеле народнай адукацыі быў створаны абласны педагагічны кабінет. Пастановай Савета Народных Камісараў БССР № 35 ад 17 студзеня 1941 года гэты кабінет пераўтвораны ў абласны інстытут удасканалення настаўнікаў. Разгортванне яго работы спынілася ў сувязі з Вялікай Айчыннай вайной. Фактычна дзейнасць інстытута пачалася ў жніўні 1944 года, пасля вызвалення Брэста ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў.

5 ноября 2019 года на базе ГУО «Брестский областной институт развития образования» состоялась областная заочная научно-практическая конференция «Практика, проблемы и перспективы инновационной деятельности учреждений образования», которая была организована совместно с главным управлением по образованию Брестского облисполкома.

- Нельга не пагадзіцца з вядомым выслоўем “шукайце ў юнацтве пачаткі добрых спраў і карані зла шукайце таксама ў дзяцінстве”, бо галоўным інстытутам выхавання з’яўляецца сям’я, дзе набываецца пэўны вопыт, які захоўваецца на працягу ўсяго жыцця, - гаворыць намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце гімназіі № 1 Баранавіч А.А.Савось. – Сям’я можа выступаць не толькі ў ролі станоўчага, але, на жаль, і адмоўнага прыкладу выхавання. Задача школы – мінімізаваць адмоўны ўплыў дарослых.

Падрыхтоўка сацыяльна актыўнай і інфармацыйна дасведчанай асобы – адна з актуальных задач сучаснай школы ў лічбавую эпоху. Фарміраваць неабходныя кампетэнцыі ў вучняў дапамагаюць школьныя сродкі масавай інфармацыі, якія не толькі адлюстроўваюць важныя падзеі з бягучага жыцця ўстаноў адукацыі, але і захоўваюць памяць пра любімых настаўнікаў, цікавыя гісторыі і яркія дзіцячыя ўражанні.