Прыйсці, застацца, стаць прафесіяналам
Нядаўна пры падтрымцы аддзела па адукацыі Брэсцкага гарвыканкама прайшоў ІV Брэсцкі маладзёжны форум педагагічных ідэй і рашэнняў “Педагагічны фэст”. 45 маладых выхавальнікаў, настаўнікаў і педагогаў дадатковай адукацыі з працоўным стажам да 2 гадоў сабраліся ў дзіцячым аздараўленчым лагеры “Салют”, што ў Кобрынскім раёне, каб у нефармальнай абстаноўцы наладзіць сяброўскія і прафесійныя зносіны, абмяняцца цікавымі напрацоўкамі і атрымаць парады вопытных калег. Сёлета ў мерапрыемстве ўдзельнічалі 12 педагогаў з устаноў адукацыі Жабінкаўшчыны.
Адкрываючы форум, начальнік гарадскога аддзела па адукацыі А.М.Наскоў адзначыў, што асноўная задача мерапрыемства – дапамагчы моладзі пераканацца ў правільным прафесійным выбары і стварыць максімальна спрыяльныя ўмовы для яе прафесійнага станаўлення і замацавання ва ўстановах адукацыі. Але застацца ў прафесіі мала, неабходна стаць яшчэ высакакласнымі спецыялістамі. Дапамагчы ў гэтым – галоўны абавязак вопытных педагогаў, органаў кіравання адукацыяй і прафсаюзнай арганізацыі.
- Форум адыгрывае важную ролю ў стымуляванні творчай ініцыятывы маладых педагогаў, выяўленні таленавітых настаўнікаў, здольных да актыўнай прафесійнай дзейнасці, прапагандзе сучасных адукацыйных практык і распаўсюджванні інавацыйных педагагічных ідэй, - расказала старшыня Брэсцкага гаркама галіновага прафсаюза І.А.Жак.
Загадчыца кафедры педагогікі БрДУ імя А.С.Пушкіна кандыдат педагагічных навук Т.А.Кавальчук засяродзіла ўвагу на тэндэнцыях удасканалення адукацыйнага працэсу ў сучаснай школе. Намеснік дырэктара па вучэбнай рабоце сярэдняй школы №13 імя В.І.Хована А.М.Агеявец падзяліўся вопытам выкарыстання элементаў ІТ-тэхналогій у краязнаўстве і вучэбна-выхаваўчай дзейнасці. Намеснік дырэктара па выхаваўчай рабоце сярэдняй школы №7 Т.У.Балычова гаварыла пра шляхі прафесійнага росту маладых педагогаў. Настаўнік геаграфіі А.У.Самайловіч з сярэдняй школы №20 імя Героя Савецкага Саюза Д.М.Карбышава агучыў крытэрыі паспяховасці маладога настаўніка.
У рамках форуму прайшоў конкурс “Маладзёжная плынь”, які складаўся з двух этапаў. Падчас першага этапу ўдзельнікі рыхтавалі разнажанравыя відэаролікі на тэму “Я педагог, а гэта азначае…” працягласцю да 3 хвілін, а падчас другога этапу – публічныя выступленні, дзе прэзентавалі цікавыя метады, прыёмы і формы работы, якія эфектыўна выкарыстоўваюць на ўроках і пазакласных мерапрыемствах, дзяліліся думкамі, ідэямі і поглядамі наконт спосабаў удасканалення ўласнай дзейнасці і адукацыйнага працэсу ў цэлым. Адчувалася, што моладзь любіць выбраную справу, займаецца ёй натхнёна і ўсвядомлена і кідаць не збіраецца.
Пераможцамі конкурсу сталі сацыяльны педагог Алена Андрэеўна Рак з сярэдняй школы №3 і настаўнік гісторыі Дзмітрый Валянцінавіч Уснарскі з сярэдняй школы №33. На 2-м месцы – кіраўнік фізічнага выхавання Яўгенія Вітальеўна Ледаўскіх з ясляў-сада №64 і настаўніца пачатковых класаў Алеся Вячаславаўна Румачык з сярэдняй школы №30 імя Д.Б.Гвішыяні, на 3-м месцы – педагог-псіхалог Ірына Уладзіміраўна Ахрымук з гімназіі №3 і настаўніца англійскай мовы Вольга Уладзіміраўна Калінюк з сярэдняй школы №14 імя Я.М.Фаміна. Іншыя педагогі былі адзначаны ў пэўных намінацыях.
Шмат цікавага і карыснага ўдзельнікі форуму даведаліся на прафсаюзным уроку “Разам за бяспечную працу!”, арганізаваным галоўным спецыялістам гаркама галіновага прафсаюза Н.П.Андранюк, майстар-класах “Выкарыстанне крэатыўных метадаў і прыёмаў для павышэння матывацыі да навучання школьнікаў” і “Класны кіраўнік – ключавая фігура выхаваўчага працэсу”, праведзеных настаўніцамі англійскай мовы А.В.Анціпаровіч і В.М.Куіс з сярэдняй школы №37, а таксама настаўніцай гісторыі І.А.Грушавец з сярэдняй школы 32. Даволі пазнавальным атрымаўся трэнінг педагогаў-псіхолагаў І.С.Балцянковай і Н.І.Лысовай з сярэдняй школы №23, прысвечаны раскрыццю індывідуальнасці маладога педагога.
Сяргей ГРЫШКЕВІЧ.
