Группа №95. Учителя классов интегрированного обучения и воспитания
25.04.2022 - 29.04.2022Специфика образовательной, воспитательной и коррекционной работы в классах интегрированного обучения и воспитания I ступени образования
Методист: Кравчук Ирина Владимировна, каб. 313
Методист: Кравчук Ирина Владимировна, каб. 313
| День нед. | Дата | № | Время | Группа1 | Группа2 | Часы | Лектор | Ауд. | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Тема | Лектор | Тема | |||||||
| Пн | 25.04. | 1 | 10.35-11.55 | Адаптационный тренинг «Формирование готовности педагога к профессиональному саморазвитию» | 2 | Кравчук И.В. Плисюк Е.Д. |
214 | ||
| 2 | 12.10-13.30 | Нормативное правовое обеспечение системы специального образования | 2 | Кравчук И.В. | 214 | ||||
| 3 | 14.10-15.30 | Особенности работы с нежелательным поведением детей с аутистическими нарушениями | 4 | Гапанович Л.А. | 214 | ||||
| 4 | 15.40-17.00 | ||||||||
| Вт | 26.04. | 1 | 09.00-10.20 | Психолого-педагогическая характеристика различных категорий детей, имеющих особенности в развитии | 2 | Хололович Т.А. | 214 | ||
| 2 | 10.35-11.55 | Реализация современных подходов к организации образовательного процесса в классах интегрированного обучения и воспитания | 2 | Хололович Т.А. | 214 | ||||
| 3 | 12.10-13.30 | Государственная политика и организация практической деятельности по защите прав несовершеннолетних | 2 | Фетисова Н.В. | 214 | ||||
| 4 | 14.10-15.30 | Профессиональная компетентность учителя как фактор обеспечения качества образовательного процесса (круглый стол) |
4 | Шаповалова Г.А., Лиманская Е.Г. |
214 | ||||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||||
| Ср | 27.04. | 1 | 09.00-10.20 | Организация коррекционно-педагогической работы в условиях интегрированного обучения | Кравчук И.В. | 2 | Берёзко Е.Н. | 214 | |
| 2 | 10.35-11.55 | Современные технологии в специальном образовании | Кравчук И.В. | 4 | Пикалова О.С. | 214 | |||
| 3 | 12.10-13.30 | ||||||||
| 4 | 14.10-15.30 | Профилактика насилия в отношении несовершеннолетних.Формы и методы работы (круглый стол) |
4 | Данилова С.С., Наумовец Н.Н. |
214 | ||||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||||
| Чт | 28.04. | 1 | 09.00-10.20 | Использование мнемотехники в работе с детьми с ОПФР | 2 | Янюк И.В. | 214 | ||
| 2 | 10.35-11.55 | Преемственность учителя и учителя-дефектолога как условие повышения эффективности работы в классах интегрированного обучения и воспитания (круглый стол) |
2 | Янюк И.В., Кравчук И.В. |
214 | ||||
| 3 | 12.10-13.30 | Эмоциональная устойчивость педагога как фактор сохранения психологического здоровья (тренинг) |
4 | Гапанович Л.А., Кравчук И.В. |
214 | ||||
| 4 | 14.10-15.30 | ||||||||
| 5 | 15.40-17.00 | Использование технологии визуализации на учебных занятиях для повышения степени усвоения учебного материала обучающимися с ОПФР | 2 | Шаповалова Г.А. | 214 | ||||
| Пт | 29.04. | 1 | 09.00-10.20 | Инклюзивная культура: от теории к практике | 4 | Жук Т.В. | 214 | ||
| 2 | 10.35-11.55 | ||||||||
| 3 | 12.10-13.30 | Зачёт | 2 | Кравчук И.В., Иванов Ю.А., к.п.н. |
214 | ||||
