Группа №201. Воспитатели, осуществляющие персональное сопровождение детей с РАС
24.10.2022 - 28.10.2022Организация работы воспитателя (воспитателя дошкольного образования), осуществляющего персональное сопровождение детей с аутистическими нарушениями
Методист: Кравчук Ирина Владимировна, каб. 313
Методист: Кравчук Ирина Владимировна, каб. 313
| День нед. | Дата | № | Время | Тема | Часы | Лектор | Ауд. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | 24.10. | 1 | 10.35-11.55 | Организация сопровождения семьи, воспитывающего ребенка с аутистическими нарушениями (кр.стол) | 2 | Кузько И.В. | 202 |
| 2 | 12.10-13.30 | Адаптационный тренинг «Формирование готовности педагога к профессиональному саморазвитию» | 2 | Дейнека О.В., Жолнерук И.Ф. |
202 | ||
| 3 | 14.10-15.30 | Психолого-педагогическая характеристика детей с аутистическими нарушениями | 2 | Кушнерук О.В. | 202 | ||
| 4 | 15.40-17.00 | Методы и приёмы, используемые в работе с детьми с аутистическими нарушениями (пр.з.) | 2 | Кушнерук О.В. | |||
| Вт | 25.10. | 1 | 09.00-10.20 | Организация деятельности воспитателя (воспитателя дошкольного образования), осуществляющего персональное сопровождение детей с аутистическими нарушениями (тем. д.) | 4 | Жарин Т.А. | 202 |
| 2 | 10.35-11.55 | ||||||
| 3 | 12.10-13.30 | Организация комплексной психолого-медико-педагогической помощи детям с аутистическими нарушениями (кр.стол) | 4 | Румянцева И.Р., Михайлова И.Н. |
202 | ||
| 4 | 14.10-15.30 | ||||||
| 5 | 15.40-17.00 | Нормативное правовое обеспечение деятельности воспитателя, осуществляющего сопровождение детей с РАС | 2 | Кушнерук О.В. | 202 | ||
| Ср | 26.10. | 1 | 09.00-10.20 | Формирование у детей с аутистическими нарушениями навыков самообслуживания и бытовых умений (пр. з.) | 2 | Мельничук М.Н. | 202 |
| 2 | 10.35-11.55 | Развитие игровых навыков у детей с аутистическими нарушениями | 4 | Жуковская Е.Б. | 202 | ||
| 3 | 12.10-13.30 | ||||||
| 4 | 14.10-15.30 | Особенности работы с нежелательным поведением детей с аутистическими нарушениями (тренинг) | 4 | Гапанович Л.А. | 202 | ||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||
| Чт | 27.10. | 1 | 09.00-10.20 | Поддерживающая и альтернативная коммуникация для детей с РАС | 2 | Лаготина Д.Д. | 202 |
| 2 | 10.35-11.55 | Формирование социальных компетенций у детей с аутистическими нарушениями | 2 | Кушнерук О.В. | 202 | ||
| 3 | 12.10-13.30 | Формирование коммуникативных компетенций у детей с аутистическими нарушениями | 2 | Кушнерук О.В. | 202 | ||
| 4 | 14.10-15.30 | Профилактика эмоционального выгорания педагогов, работающих с детьми с аутистическими нарушениями (тренинг) | 4 | Гапанович Л.А. | 202 | ||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||
| Пт | 28.10. | 1 | 09.00-10.20 | Формирование учебного поведения у детей с аутистическими нарушениями | 2 | Гапанович Л.А. | 202 |
| 2 | 10.35-11.55 | Современные подходы к работе с детьми с аутистическими нарушениями | 2 | Кушнерук О.В. | 202 | ||
| 3 | 12.10-13.30 | Зачёт | 2 | Медведская Е.И., к.п.н. Лагонда Г.В., к.п.н., Дейнека О.В. |
202 |
