Группа №97. Воспитатели дошкольного образования специальных дошкольных учреждений, специальных групп
05.06.2023 - 09.06.2023Современные подходы к организации образовательного процесса в специальных дошкольных учреждениях (специальных группах)
Методист: Кравчук Ирина Владимировна, каб. 313
Методист: Кравчук Ирина Владимировна, каб. 313
| День нед. | Дата | № | Время | Группа 1 | Группа 2 | Часы | Лектор | Ауд. | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Тема | Лектор | Тема | |||||||
| Пн | 05.06. | 1 | 10.35-11.55 | Актуальные аспекты деятельности воспитателя дошкольного образования с детьми с ОПФР (круглый стол) | 2 | Кравчук И.В., Жолнерук И.Ф. |
214 | ||
| 2 | 12.10-13.30 | Нормативное правовое обеспечение функционирования системы специального образования Республики Беларусь | 2 | Кравчук И.В. | 214 | ||||
| 3 | 14.10-15.30 | Особенности работы с нежелательным поведением детей с аутистическими нарушениями | 2 | Румянцева И.Р. | 214 | ||||
| 4 | 15.40-17.00 | Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ОПФР | Михайлова И.М. | Создание адаптивной образовательной среды, обеспечивающей удовлетворение особых образовательных потребностей детей с ОПФР | 2 | Румянцева И.Р. | 214 | ||
| Вт | 06.06. | 1 | 09.00-10.20 | Психолого-педагогическая характеристика детей дошкольного возраста с ОПФР | 4 | Хололович Т.А. | 214 | ||
| 2 | 10.35-11.55 | ||||||||
| 3 | 12.10-13.30 | Психолого-педагогическое сопровождение детей с ОПФР | 2 | Хололович Т.А. | 214 | ||||
| 4 | 14.10-15.30 | Формирование инклюзивной культуры участников образовательного процесса через реализацию инклюзивных практик (семинар-практикум) | 4 | Жук Т.В. | 214 | ||||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||||
| Ср | 07.06. | 1 | 09.00-10.20 | Использование мнемотехники в работе с детьми с ОПФР | Бондарчук С.С. | Использование мнемотехники в работе с детьми с ОПФР | 2 | Янюк И.В. | 214 |
| 2 | 10.35-11.55 | Реализация современных подходов к организации образовательного процесса в СДС (специальных группах) с детьми с ОПФР | Бондарчук С.С. | Реализация современных подходов к организации образовательного процесса в СДС (специальных группах) с детьми с ОПФР | 2 | Янюк И.В. | 214 | ||
| 3 | 12.10-13.30 | Преемственность в работе воспитателя и учителя-дефектологакак условие повышения эффективности взаимодействия специалистов (круглый стол) | 2 | Янюк И.В., Кравчук И.В. |
214 | ||||
| 4 | 14.10-15.30 | Особенности, содержание и организация сотрудничества воспитателя дошкольного образования с родителями детей с ОПФР (круглый стол) | 2 | Дробышевская В.З., Дейнека О.В. |
214 | ||||
| 5 | 15.40-17.00 | Реализация принципа инклюзии в системе образования Республики Беларусь, тенденции и перспективы ее развития | 2 | Кравчук И.В. | 214 | ||||
| Чт | 08.06. | 1 | 09.00-10.20 | Научно-методическое обеспечение дошкольного образования детей с ОПФР | 2 | Сапего Е.П. | ГУСО "СДС № 19 г. Бреста для детей с ТНР" | ||
| 2 | 10.35-11.55 | Содержание, направления и особенности работы воспитателя в группе для детей с ОПФР | Кравчук И.В. | Содержание, направления и особенности работы воспитателя в группе для детей с ОПФР | 2 | Сапего Е.П. | |||
| 3 | 12.10-13.30 | Использование технологий сохранения и стимулирования здоровья детей с ОПФР в специальном детском саду (специальной группе) | Кравчук И.В. | Использование технологий сохранения и стимулирования здоровья детей с ОПФР в специальном детском саду (специальной группе) | 2 | Сапего Е.П. | |||
| 4 | 14.10-15.30 | Современные педагогические технологии в специальном образовании | Кравчук И.В. | Современные педагогические технологии в специальном образовании | 4 | Сапего Е.П. | |||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||||
| Пт | 09.06. | 1 | 09.00-10.20 | Профессиональная компетентность педагога как факторобеспечения качества образовательного процесса (круглый стол) | 4 | Шаповалова Г.А., Кравчук И.В. |
214 | ||
| 2 | 10.35-11.55 | ||||||||
| 3 | с 12.10 | Зачёт | Кравчук И.В., Иванов Ю.А. кпн., Медведская Е.И. кпн |
214 | |||||
