Группа №1. Воспитатели групп продленного дня
15.01.2024 - 19.01.2024Компетентностно-деятельностный подход в организации образовательного процесса в условиях группы продленного дня
Методист: Корбут Светлана Гиляровна, каб. 304
Методист: Корбут Светлана Гиляровна, каб. 304
| День нед. | Дата | № | Время | Тема | Часы | Лектор | Ауд. |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | 15.01. | 1 | 10.35-11.55 | Информационная поддержка качества образовательного процесса с использованием современных библиотечных технологий | 2 | Шидловская Е.А. | библ. |
| 2 | 12.10-13.30 | Инструктивно-методические и нормативные правовые документы, регулирующие деятельность воспитателя ГПД | 2 | Корбут С.Г. | 301 | ||
| 3 | 14.10-15.30 | Психотехнические основы навыков эмоционального саморегулирования в профессиональной деятельности педагога | 4 | Лагонда Г.В. | 301 | ||
| 4 | 15.40-17.00 | ||||||
| Вт | 16.01. | 1 | 9.00-10.20 | Методика планирования воспитательной работы в группе продлённого дня | 2 | Корбут С.Г. | 301 |
| 2 | 10.35-11.55 | Основные требования к организации и проведению самоподготовки в разновозрастной группе продленного дня | 4 | Котко Е.А. | 301 | ||
| 3 | 12.10-13.30 | ||||||
| 4 | 14.10-15.30 | Педагогическое общение как основная форма реализации образовательного процесса | 4 | Матыцина И.Г. | 301 | ||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||
| Ср | 17.01. | 1 | 9.00-10.20 | Эффективные приемы и методы взаимодействия педагога с учащимися, имеющими проблемы в поведенческой сфере | 4 | Зданкевич И.П., Абрамук С.И. |
301 |
| 2 | 10.35-11.55 | ||||||
| 3 | 12.10-13.30 | Совершенствование педагогического взаимодействия с семьей: направления, формы организации | 2 | Матыцина И.Г. | 301 | ||
| 4 | 14.10-15.30 | Методические основы подготовки и проведения форм воспитательной работы с учащимися | 4 | Матыцина И.Г. | 301 | ||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||
| Чт | 18.01. | 1 | 9.00-10.20 | Организация практических занятий по работе с бумагой с учащимися первой ступени обучения | 4 | Романюк С.Ф. | 301 |
| 2 | 10.35-11.55 | ||||||
| 3 | 12.10-13.30 | Технология обобщения и описания педагогического опыта | 2 | Корбут С.Г. | 301 | ||
| 4 | 14.10-15.30 | Рефлексия как средство профессионального развития педагога | 4 | Михальчук М.П. | 301 | ||
| 5 | 15.40-17.00 | ||||||
| Пт | 19.01. | 1 | 9.00-10.20 | Совершенствование идеологического сопровождения воспитательного процесса | 2 | Галимава Н.П. | 301 |
| 2 | с 10.35 | Зачет | 2 | Галимова Н.П., Лаганда Г.В., Корбут С.Г. |
301 |

