Группа №253. Учителя, преподающие учебный предмет «Музыка» в начальных классах
26.05.2025 - 30.05.2025Развитие профессиональных компетенций учителя музыки в контексте его профессиональной самореализации
Методист: Абрамова Наталья Алексеевна, каб.304.
Методист: Абрамова Наталья Алексеевна, каб.304.
| День нед. | Дата | № | Время | Название темы | Часы, форма | Лектор | Ауд. | |||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Пн | 26.05. | 3 | 12.10-12.50 | Повышение компетенции учителя музыки в формировании компьютерной грамотности у учащихся в процессе учебной и творческой деятельности | 2, лк | Пинчук Д.Н. | 303 | |||
| 12.55-13.35 | ||||||||||
| 4 | 14.00-14.40 | Повышение компетенции учителя музыки в формировании компьютерной грамотности у учащихся в процессе учебной и творческой деятельности | 2, пр. | Пинчук Д.Н. | 303 | |||||
| 14.45-15.25 | ||||||||||
| 5 | 15.35-16.15 | Методы музыкального воспитания | 2, лк | Пыжик Е.А. | 303 | |||||
| 16.20-17.00 | ||||||||||
| Вт | 27.05. | 1 | 09.00-09.40 | Типология и диагностика детской одарённости | 2, лк. | Рачевский С.Г. | 303 | |||
| 9.45-10.25 | ||||||||||
| 2 | 10.35-11.15 | Типология и диагностика детской одарённости | 2, пр. | Рачевский С.Г. | 303 | |||||
| 11.20-12.00 | ||||||||||
| 3 | 12.10-12.50 | Современный урок музыки: алгоритм подготовки, моделирования и проведения на содержательно-оценочной основе | 2, лк. | Рачевский С.Г. | 303 | |||||
| 12.55-13.35 | ||||||||||
| 4 | 14.00-14.40 | Геноцид белорусского народа | 2, лк. | Галимова Н.П. | 303 | |||||
| 14.45-15.25 | ||||||||||
| 5 | 15.35-16.15 | Геноцид белорусского народа | 2, лк. | Галимова Н.П. | 303 | |||||
| 16.20-17.00 | ||||||||||
| Ср | 28.05. | 1 | 09.00-09.40 | Инклюзивная культура участников образовательного процесса | 2, лк. | Медиченко Л.Е. | 303 | |||
| 9.45-10.25 | ||||||||||
| 2 | 10.35-11.15 | Создание педагогических условий для разностороннего развития личности ребенка средствами музыки | 2, лк. | Жебрун Ю.В. | 303 | |||||
| 11.20-12.00 | ||||||||||
| 3 | 12.10-12.50 | Современные подходы к аттестации педагогических кадров в системе общего среднего образования | 2, лк. | Саяпина С.Н. | 303 | |||||
| 12.55-13.35 | ||||||||||
| 4 | 14.00-14.40 | Основы эффективной профессиональной коммуникации педагога | 2, лк. | Матыцина И.Г. | 303 | |||||
| 14.45-15.25 | ||||||||||
| 5 | 15.35-16.15 | Основы эффективной профессиональной коммуникации педагога | 2, пр. | Матыцина И.Г. | 303 | |||||
| 16.20-17.00 | ||||||||||
| Чт | 29.05. | 1 | 09.00-09.40 | Рефлексивная деятельность педагога в общей структуре его профессионального развития | 2, лк. | Михальчук М.П. | 303 | |||
| 9.45-10.25 | ||||||||||
| 2 | 10.35-11.15 | Рефлексивная деятельность педагога в общей структуре его профессионального развития | 2, пр. | Михальчук М.П. | 303 | |||||
| 11.20-12.00 | ||||||||||
| 3 | 12.10-12.50 | Управление педагогом учебной мотивацией учащихся | 2, лк. | Пирожик Н.Н. | 303 | |||||
| 12.55-13.35 | ||||||||||
| 4 | 14.00-14.40 | Формирование основ эстетической культуры ребенка в процессе музыкальной деятельности | 2, лк | Контомирова И.А. | 303 | |||||
| 14.45-15.25 | ||||||||||
| 5 | 15.35-16.15 | Формирование основ эстетической культуры ребенка в процессе музыкальной деятельности | 2, пр. | Контомирова И.А. | 303 | |||||
| 16.20-17.00 | ||||||||||
| Пт | 30.05. | 1 | 09.00-09.40 | Имидж педагога | 2, лк. | Медиченко Л.Е. | 303 | |||
| 9.45-10.25 | ||||||||||
| 2 | с 10.35 | Итоговая аттестация. | зачет | Михальчук М.П., Медиченко Л.Е., Абрамова Н.А. |
303 | |||||

