Семинар по итогам экспериментального проекта «Адаптация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования»
Проект реализуется с 2020 года Институтом психологии БГПУ при поддержке представительства Детского фонда ООН и Министерства образования. В данном проекте приняли участие 9 учреждений общего среднего образования Брестской области:
- ГУО «Средняя школа №3 г.Иваново»,
- ГУО «Средняя школа №6 г.Кобрина»,
- ГУО «Средняя школа №2 г.Жабинка»,
- ГУО «Средняя школа №2 г.Каменца»,
- ГУО «Средняя школа №14 имени Е.М. Фомина г.Бреста»,
- ГУО «Средняя школа №3 г.Пружаны»,
- ГУО «Средняя школа №16 г.Барановичи»,
- ГУО «Порослянская средняя школа» Пружанского района,
- ГУО «Средняя школа №1 г.Пружаны имени Краснознамённого белорусского военного округа».
В рамках проекта в школах были разработаны и внедрены практики, направленные на снижение конфликтности, развитие культуры взаимодействия и вовлечение всех участников образовательного процесса — учеников, родителей, педагогов в решение проблем школьной среды.
На семинаре представлены результаты опыта участников проекта, а также обсуждены возможности применения на практике успешного опыта.
Менторам всех вышеперечисленных учреждений образования, торжественно переданы сертификаты Института психологии БГПУ и представительства Детского фонда ООН, подтверждающие участие учреждений в проекте и вручены благодарности ректора ГУО «Брестский областной ИРО» Мощука Анатолия Васильевича за готовность делиться опытом и знаниями в продвижении идей проекта «Адаптация модели создания дружественной и поддерживающей среды в учреждениях общего среднего образования».
