Архив новостей

Англійская мова з’яўляецца сёння міжнароднай мовай зносін. Яе веданне аблягчае і пашырае камунікацыю ў розных сферах жыцця. Калі трэба пачынаць вывучаць англійскую мову? Ці існуюць спецыяльныя методыкі, якія дапамагаюць дашкольнікам і малодшым школьнікам паспяхова асвоіць яе? Сумесная дзейнасць настаўнікаў замежнай мовы гімназіі № 1 Баранавіч і бацькоў накіравана якраз на пошук адказаў на гэтыя актуальныя пытанні

Педагогі сярэдняй школы № 3 Пінска актыўна далучаюць вучняў да прыродаахоўнай дзейнасці, фарміруюць у іх экалагічную культуру і навыкі энергазберажэння.

7 сентября 2018 года состоялось инструктивно-методическое совещание для методистов, курирующих вопросы деятельности СППС учреждений образования "Актуальные вопросы деятельности СППС учреждений образования Брестской области в 2018/2019 учебном году"

- Адным з прыярытэтных напрамкаў дзейнасці нашай установы з’яўляецца павышэнне якасці адукацыі праз актыўнае ўкараненне ў педагагічную практыку інфармацыйна-камунікацыйных тэхналогій, - расказвае загадчыца ясляў-сада № 1 Івацэвіч Людміла Іванаўна Сцепанчук. – З гэтай мэтай шырока выкарыстоўваюцца розныя інфармацыйныя рэсурсы адукацыйнага характару, павышаецца ІТ-кампетэнтнасць педагогаў, назапашваецца банк дыдактычных і метадычных матэрыялаў адпаведнай тэматыкі.

- Маўленчая культура і чысціня мовы настаўніка займаюць важнае месца ў арганізацыі навучальнага працэсу, бо ўплываюць на развіццё маўлення і мыслення дзяцей, фарміраванне іх маўленчых навыкаў. Чым раней пачынаецца маўленчае развіццё малодшых школьнікаў, тым больш трывала яны авалодваюць камунікатыўнымі ўменнямі, - гаворыць настаўніца пачатковых класаў Кацярына Мікалаеўна Біленка з сярэдняй школы № 20 імя Героя Савецкага Саюза Д.М.Карбышава Брэста.

Дапрофільная падрыхтоўка адыгрывае важную ролю ў фарміраванні інтарэсаў і матываў, выяўленні схільнасцей і здольнасцей вучняў у розных галінах пазнавальнай і прафесійнай дзейнасці, ва ўсвядомленым выбары профілю навучання. Вялікую дапамогу ў гэтым аказвае цьютарства. На працягу 3 гадоў у Малоткавіцкай сярэдняй школе Пінскага раёна рэалізоўваўся інавацыйны праект па ўкараненні тэхналогіі цьютарскага суправаджэння адораных вучняў як спосабу рэалізацыі індывідуальнай адукацыйнай траекторыі.

Сёлетняя абласная жнівеньская нарада педагогаў Брэстчыны сабрала ў Ганцавічах больш за 350 удзельнікаў. Сярод іх былі намеснік міністра адукацыі Беларусі Р.С.Сідарэнка і старшыня Брэсцкага аблвыканкама А.В.Ліс.

Выпрацоўка навыкаў арфаграфічнай пісьменнасці – адна з самых цяжкіх задач, якія даводзіцца вырашаць настаўніку-філолагу. Пісьменнасць – важны складнік моўнай культуры чалавека. Пошук эфектыўных спосабаў навучання арфаграфіі малодшых школьнікаў з’яўляецца адной з актуальных праблем методыкі выкладання рускай мовы, бо менавіта ў пачатковых класах закладваюцца асновы арфаграфічна правільнага пісьма.

З улікам інтэнсіўнага развіцця сусветнай прамысловасці і асваення прыродных рэсурсаў праблемы энергазберажэння і захавання клімату набываюць усё большую актуальнасць. Вырашыць іх без выхавання экалагічнай культуры ў моладзі немагчыма. Сучасная школа павінна не толькі даваць дзецям пэўныя веды па экалогіі і энергазберажэнні, але і развіваць у іх цікавасць да навучання і творчасці ў гэтай сферы. На дапамогу могуць прыйсці электронныя сродкі навучання, здольныя разнастаіць і эмацыянальна ўзмацніць урокі, факультатыўныя заняткі і пазакласныя мерапрыемствы. Для больш эфектыўнай рэалізацыі праектаў па энергазберажэнні, павышэння матывацыі вучняў і падрыхтоўкі педагогаў да заняткаў экалагічнага напрамку ў сярэдняй школе № 9 Пінска быў распрацаваны электронны дадатак “Энергаэкспрэс”.