Архив новостей

На базе сярэдняй школы № 1 Брэста прайшоў заключны этап конкурсу “Музычна-паэтычны фрыстайл” на лепшае выкананне вершаў і песень на замежнай мове сярод вучняў 1 – 8 класаў. У творчым спаборніцтве, арганізаваным вучэбна-метадычным кабінетам Маскоўскага раёна Брэста, удзельнічалі 348 школьнікаў, 15 настаўнікаў замежнай мовы і 6 бацькоў.

Выхавальнікі нашага ясляў-сада фарміруюць у дзяцей навыкі бяспечнай жыццядзейнасці з дапамогай праектнага метаду і бацькоў.

Важнейшым сродкам павышэння педагагічнага майстэрства настаўнікаў з’яўляецца добра наладжаная метадычная работа. Галоўнае месца ў яе структуры займаюць вучэбна-метадычныя аб’яднанні, дзейнасць якіх накіравана на павышэнне прафесійнай матывацыі і метадычнай культуры педагогаў, развіццё іх творчага патэнцыялу.

Важнейшым сродкам павышэння педагагічнага майстэрства настаўнікаў з’яўляецца добра наладжаная метадычная работа. Галоўнае месца ў яе структуры займаюць вучэбна-метадычныя аб’яднанні, дзейнасць якіх накіравана на павышэнне прафесійнай матывацыі і метадычнай культуры педагогаў, развіццё іх творчага патэнцыялу.

Ваенна-патрыятычнае выхаванне школьнікаў – адзін з важных напрамкаў работы нашай установы адукацыі, які ўключае шэраг цікавых і карысных мерапрыемстваў. Сярод іх – тэматычныя тыдні.

Педагагічная дзейнасць настаўніка інфарматыкі В.К.Кахаўца з Валішчанскай сярэдняй школы Пінскага раёна рухалася ў звычайным рэчышчы, пакуль ён не звярнуў увагу на асяроддзе праграмавання Scratch. Сёння Віктар Канстанцінавіч ужо не ўяўляе сваю работу без праектаў, спрайтаў і скрыптаў.

Адна з галоўных задач дашкольнай адукацыі – фарміраванне ў дзяцей першасных уяўленняў пра родны край, выхаванне любові да малой радзімы, далучэнне да агульначалавечых каштоўнасцей і нацыянальнай культуры. Дапамагчы ў гэтым можа гульнявая дзейнасць.

З мэтай духоўна-маральнага выхавання вучняў у Жамчужненскай сярэдняй школе Баранавіцкага раёна разам з мясцовай царквой рэалізоўваецца праект “Храм тваёй душы”.

Імкліва развіваюцца інфармацыйныя тэхналогіі. Людзі актыўна карыстаюцца рознымі гаджэтамі: смартфонамі, планшэтамі, разумнымі гадзіннікамі, фітнес-бранзалетамі і інш. Свет сціскаецца да памеру далоні, камунікацыя спрашчаецца, час не адыгрывае вялікай ролі, інфармацыя становіцца больш адкрытай і даступнай. Сучаснае грамадства ўжо не задавальняе настаўнік-транслятар ведаў, таму яго роля істотна мяняецца.

На Брэстчыне вызначылі пераможцаў абласнога этапу Рэспубліканскага конкурсу “Энергамарафон”. Арганізатарамі спаборніцтва, у якім удзельнічалі 187 работ, выступілі галоўнае ўпраўленне па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і Брэсцкі абласны ІРА.

Выхаванне – неад’емная частка адукацыйнага працэсу, якая патрабуе кампетэнтнаснага падыходу. Задача школы заключаецца ў асобасным развіцці вучняў, раскрыцці іх творчага патэнцыялу, фарміраванні ключавых сацыяльных кампетэнцый. Педагогі павінны дапамагаць дзецям не толькі ўсвядоміць свае магчымасці, але і стварыць належныя ўмовы для іх аптымальнага развіцця. Асаблівую ролю ў гэтым адыгрывае дзейнасць класнага кіраўніка.

На ўроках рускай мовы і літаратуры настаўнікі-славеснікі не толькі вучаць дзяцей запамінаць асобныя факты і падзеі, аналізаваць творы, але і развіваюць творчыя здольнасці школьнікаў. Творчымі відамі работ яны павінны займацца на кожных занятках.

На Брэстчыне падвялі вынікі абласнога конкурсу навукова-метадычнай літаратуры і педагагічнага вопыту “Усё сэрцу міла на малой радзіме”. Арганізатарамі спаборніцтва, у заключным этапе якога ўдзельнічалі 107 работ, выступілі галоўнае ўпраўленне па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і Брэсцкі абласны ІРА.

Што такое шчасце і што неабходна для таго, каб чалавек адчуваў сябе шчаслівым? Адназначнага адказу на гэта няма. У кожнага сваё разуменне шчасця. Настаўнік фізічнай культуры і здароўя Уладзімір Фёдаравіч Нікалаюк з Пажэжынскай базавай школы Маларыцкага раёна лічыць, што адным з галоўных складнікаў чалавечага шчасця з’яўляецца мірнае неба над галавой, побач з блізкімі, у родных мясцінах. Менавіта гэта акрыляе і дае стымул жыць

На базе дзіцячага сада – пачатковай школы № 1 Брэста прайшоў метадычны семінар “Сучасны педагог-выхавальнік – асоба і прафесіянал у выхаваўчай сістэме школы”. У мерапрыемстве, арганізаваным вучэбна-метадычным кабінетам Маскоўскага раёна Брэста, удзельнічалі намеснікі дырэктара па выхаваўчай рабоце школ і выкладчыкі БрДУ імя А.С.Пушкіна.

Сучасны педагог павінен не толькі правільна засвойваць інфармацыю, але і правільна карыстацца ёй, перадаючы назапашаныя веды вучням і развіваючы ў іх пэўныя ўменні і навыкі. Адзін з паказчыкаў прафесійнай кампетэнтнасці настаўнікаў – здольнасць да самаадукацыі, імкненне да пастаяннага росту і самаўдасканалення. Асаблівую ролю ў павышэнні кампетэнтнасці педагогаў займае метадычная работа, заснаваная на праектна-мэтавым падыходзе.

Настаўніца матэматыкі і інфарматыкі С.А.Кісялёва з гімназіі № 5 Баранавіч лічыць прафарыентацыю важным складнікам работы з адоранымі і высокаматываванымі вучнямі. Але праводзіць яе, на думку педагога, трэба вельмі ўважліва і асцярожна з-за магчымых праблем.

На базе Брэсцкага дзяржаўнага абласнога цэнтра маладзёжнай творчасці адбылося пасяджэнне калегіі галоўнага ўпраўлення па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама, прысвечанае вынікам работы адукацыйнай галіны ў мінулым годзе і задачам па яе ўдасканаленні ў бягучым. У рабоце калегіі ўдзельнічалі намеснік міністра адукацыі Беларусі С.В.Руды і намеснік старшыні Брэсцкага аблвыканкама Г.І.Барысюк.

30 января 2019 года проведен областной научно-методический семинар воспитателей учреждений дошкольного образования и учителей начальных классов учреждений общего среднего образования «Психолого-педагогические особенности преемственности дошкольного и начального образования» на базе ГУО «Брестский областной институт развития образования».

На протяжении всей истории своего существования СССР регулярно откликался на просьбы правительств иностранных государств о помощи в разрешении внутренних конфликтов. С целью содействия афганскому официальному руководству и предотвращению возможности образования террористического государства с 25 декабря 1979 года Вооруженные Силы СССР стали принимать участие в разрешении вооруженного конфликта в Афганистане.

С БССР связана целая эпоха в истории нашего государства, эпоха национального и государственного возрождения белорусского народа, всех сфер жизни белорусского общества. За 100 лет своего существования республика прошла сложный и драматический путь своего развития, превратилась из отсталой аграрной окраины былой царской России в высокоразвитую индустриально-аграрную советскую республику.