Архив новостей

- Апошнім часам на Драгічыншчыне адчуваецца дэфіцыт высокакваліфікаваных кадраў, - гаворыць дырэктар гімназіі Драгічына Л.І.Філанюк. – Выпускнікі ўстаноў адукацыі, у тым ліку нашай, пасля атрымання вышэйшай адукацыі неахвотна вяртаюцца на малую радзіму. Акрамя таго, некаторыя выпускнікі працягваюць адукацыю не па профілі, на якім вучыліся ў старшых класах. Улічваючы гэта, у 2016 годзе ў гімназіі пачалася рэалізацыя рэспубліканскага інавацыйнага праекта па ўкараненні мадэлі дапрофільнай падрыхтоўкі вучняў ва ўмовах узаемадзеяння ўстаноў агульнай сярэдняй і прафесійнай адукацыі, сям’і і соцыуму. Адным са складнікаў праекта стаў праект па арганізацыі шостага школьнага дня “Прафарыентацыйная субота”, які ўключае дзейнасць аб’яднанняў па інтарэсах, спартыўных секцый і клубаў, пазакласныя і агульнагімназічныя мерапрыемствы прафарыентацыйнага характару, кансультацыі педагога-псіхолага, настаўнікаў-прадметнікаў і інш.

Даволі цікавым, змястоўным і карысным атрымаўся дзень сістэмы адукацыі Кобрыншчыны, праведзены ў Брэсцкім абласным ІРА. Удзельнікі абласнога метадычнага мерапрыемства з ліку выхавальнікаў, настаўнікаў і кіраўнікоў устаноў адукацыі азнаёмілі калег з панарамай эфектыўнага педагагічнага вопыту.

21 октября 2019 в соответствии с планом мероприятий дополнительного образования взрослых в нашем институте проводился семинар методистов городских, районных учебно – методических кабинетов, курирующих преподавание иностранного языка, руководителей районных, городских методических объединений по теме «Современные дидактические подходы в преподавании иностранного языка на I, II и III ступенях общего среднего образования».

У гімназіі № 2 Пінска лічаць, што ў выхаванні моладзі на традыцыйных духоўных і маральных каштоўнасцях беларускага народа неабходна аб’яднаць намаганні ўстаноў адукацыі і культуры, грамадскіх і рэлігійных арганізацый, сям’і. Педагогі назапасілі цікавы вопыт ўзаемадзеяння з Пінскай епархіяй у рамках Праграмы супрацоўніцтва паміж Міністэрствам адукацыі Беларусі і Беларускай Праваслаўнай Царквой.

Установы адукацыі шукаюць і прапаноўваюць уласныя спосабы грамадзянска-патрыятычнага выхавання вучняў, зыходзячы з назапашанага вопыту, традыцый і прыярытэтаў. У гімназіі № 2 Баранавіч адной з эфектыўных форм работы ў гэтым напрамку дзейнасці стаў праект шостага школьнага дня “Мы набіраем вышыню”, актуальнасць якога абумоўлена неабходнасцю павысіць цікавасць дзяцей да суботніх мерапрыемстваў і далучыць да іх бацькоў.

Дипломантов заключительного этапа республиканского конкурса на лучший проект по организации шестого школьного дня:

27 верасня 2019 года ў Брэсцкім абласным інстытуце развіцця адукацыі, згодна загаду галоўнага ўпраўлення па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама № 576 ад 15.07.2019 года, адбыўся арганізацыйны сход ініцыятыўнай групы педагогаў па стварэнні абласнога Клуба творча працуючых педагогаў, у склад якога, у асноўным, увайшлі настаўнікі-метадысты. Адбылося першае пасяджэнне Клуба “Сузор'е”, у рабоце якога прынялі ўдзел 46 педагогаў з усіх рэгіёнаў вобласці.

16 октября на базе ГУО «Брестский областной институт развития образования» состоялось инструктивно-методическое совещание для специалистов управлений, отделов по образованию гор(рай)исполкомов, методистов городских, районных учебно-методических кабинетов, курирующих преподавание русского языка и литературы, белорусского языка и литературы «Актуальные вопросы организации образовательного процесса по учебным предметам «Русский язык», «Русская литература», «Белорусский язык», «Белорусская литература» в 2019/2020 учебном году».

Вынікі летняй аздараўленчай кампаніі 2019 года падвялі на рэспубліканскім семінары-нарадзе, які прайшоў на базе дзіцячага рэабілітацыйна-аздараўленчага цэнтра “Світанак” у Пінскім раёне. У мерапрыемстве ўдзельнічалі міністр адукацыі Беларусі І.В.Карпенка, дырэктар Рэспубліканскага цэнтра па аздараўленні і санаторна-курортным лячэнні насельніцтва Г.М.Балбатоўскі, кіраўнікі выхаваўча-аздараўленчых устаноў адукацыі, педагогі дадатковай адукацыі і інш.

В период с 7 октября по 11 октября на базе государственного учреждения образования «Брестский областной институт развития образования» и филологического факультета учреждения образования «Брестский университет имени А.С. Пушкина» прошли учебно-тренировочные сборы

9 октября 2019 года в Государственном учреждении образования «Брестский областной институт развития образования» состоялась региональная научно-практическая конференция «Актуальные вопросы в работе с интеллектуально одаренными и высокомотивированными учащимися учреждений общего среднего образования по учебному предмету «Математика»».

Падтрыманне дысцыпліны і правапарадку, прафілактыка проціпраўных паводзін сярод непаўналетніх, стварэнне бяспечнага асяроддзя ва ўстанове адукацыі – важныя напрамкі выхаваўчай работы. Спецыялісты сацыяльна-псіхолага-педагагічнай службы, класныя кіраўнікі і настаўнікі асаблівую ўвагу звяртаюць на выяўленне і ўстараненне фактараў, прычын і ўмоў для здзяйснення злачынстваў і правапарушэнняў, выкананне неабходных мер для бяспекі і законапаслухмяных паводзін вучняў, іх сацыяльнай адаптацыі.

Працуючы з вучнямі 6 – 11 класаў, бачу іх рознабаковыя інтарэсы ў інфарматыцы. Так, адны захапляюцца спартыўным праграмаваннем (рашаюць задачы на мовах Pascal і C++, вывучаюць алгарытмы, удзельнічаюць у прадметных алімпіядах), другія займаюцца аб’ектна-арыентаваным праграмаваннем (пішуць праекты на мовах Java, сервера на Python), трэція цікавяцца вэб-канструяваннем, чацвёртыя – сістэмным адміністраваннем, пятыя – відэамантажом і г.д. Заўсёды хочацца падтрымаць зацікаўленні кожнага. Але ўласных высілкаў у гэтай справе недастаткова. На дапамогу прыходзяць выпускнікі і нават самі вучні, якія выступаюць у ролі цьютараў.

Выбар тэмы даследчай работы – даволі адказны і часам вельмі цяжкі этап вучэбнай дзейнасці. Многія настаўнікі імкнуцца падабраць цікавыя тэмы для дзіцячых даследаванняў. Але зрабіць гэта не заўсёды проста. Бывае, дастаткова больш уважліва паглядзець вакол сябе, каб убачыць праблему, якая можа стаць тэмай новай даследчай работы.