Архив новостей

14 июня 2019 года в Университете гражданской защиты МЧС прошла торжественная церемония закрытия фестиваля «Безопасное детство». Перед началом мероприятия в главном фойе работала выставка «Безопасное детство», на которой все регионы представили свои материалы.

Другі год у сярэдняй школе №7 Баранавіч рэалізоўваецца інавацыйны праект па ўкараненні мадэлі цьютарскага суправаджэння даследчай дзейнасці вучняў праз узаемадзеянне ўстаноў агульнай сярэдняй і вышэйшай адукацыі. Мэта праекта заключаецца ў стварэнні і арганізацыі дзейнасці цьютарскага клуба з ліку педагогаў, школьнікаў, выкладчыкаў і студэнтаў УВА, які адкрывае шырокі выбар адукацыйных траекторый на аснове самаадукацыі, індывідуальных праграм даследчай дзейнасці і цьютарскага суправаджэння.

У сярэдняй школе №20 імя Героя Савецкага Саюза Д.М.Карбышава Брэста рэалізоўваецца інавацыйны праект па ўкараненні мадэлі суправаджэння інтэлектуальна адоранай моладзі ў працэсе яе прафесійнага станаўлення. У рамках праекта настаўніца англійскай мовы Вольга Яўгенаўна Кудачка назапасіла цікавы вопыт па выкарыстанні аўтэнтычных матэрыялаў для развіцця матывацыі дзесяцікласнікаў да вывучэння замежнай мовы.

Работа нашай установы адукацыі ў шосты школьны дзень арганізавана па мадэлі “Цікавая субота”, якая ўлічвае ўсе запыты вучняў і іх бацькоў. Дзякуючы гэтаму дзеці ахвотна прыходзяць у школу па суботах і займаюцца карыснымі справамі.

На базе Брэсцкага абласнога ІРА прайшоў І абласны фестываль “Размаўляем па-беларуску”. У мерапрыемстве, арганізаваным галоўным упраўленнем па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і Брэсцкім абласным ІРА, удзельнічалі спецыялісты ўпраўленняў (аддзелаў) па адукацыі рай(гар)выканкамаў, метадысты ВМК і педагогі-дашкольнікі.

В рамках единой методической темы «Методическое сопровождение педагогических работников в организации образовательного процесса в учреждении дошкольного образования на белорусском языке» 7 июня 2019 года на базе ГУО «Брестский областной ИРО» прошел областной фестиваль педагогических идей «Размаўляем па-беларуску».

На Брэстчыне падвялі вынікі абласнога конкурсу на лепшую прыёмную сям’ю і лепшы дзіцячы дом сямейнага тыпу “Сэрца аддаю дзецям”. Арганізатарамі спаборніцтва, у адборачным этапе якога прынялі ўдзел 15 прыёмных сем’яў і 13 ДДСТ, выступілі галоўнае ўпраўленне па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама і Брэсцкі абласны ІРА.

Змяняюцца мэты і змест адукацыі, з’яўляюцца новыя сродкі і тэхналогіі навучання, але ўрок (развіццёвы, асобасна арыентаваны ці традыцыйны) застаецца асноўнай формай яго арганізацыі. Што адбылося з ім за апошнія 20 – 25 гадоў? Якія сістэмныя навукова-педагагічныя і метадычныя змены назіраюцца ў арганізацыі ўрока? Наколькі ён эфектыўны ў вырашэнні новых задач, якія стаяць перад адукацыяй? Абмеркаванню гэтых і іншых пытанняў прысвячаўся рэгіянальны навукова-практычны семінар настаўнікаў пачатковых класаў “Псіхолага-педагагічныя асаблівасці сучаснага ўрока”, арганізаваны БрДУ імя А.С.Пушкіна на Кобрыншчыне. У мерапрыемстве ўдзельнічалі выкладчыкі ўніверсітэта, метадысты раённага ВМК, удзельнікі раённай школы станаўлення педагагічнага майстэрства настаўнікаў пачатковых класаў.

Эфектыўнасць карэкцыйна-педагагічнай дапамогі дзецям з множнымі парушэннямі маўлення абумоўлена правільнай арганізацыяй іх знаходжання ў дашкольнай установе, прадуманым размеркаваннем нагрузкі на працягу дня і пераемнасцю ў рабоце настаўніка-дэфектолага і выхавальнікаў.

Індывідуальная траекторыя прафесійна-асобаснага развіцця дазваляе вызначыць перспектывы фарміравання і далейшага прафесійнага росту педагога, напрамкаў, сродкаў, метадаў і форм павышэння ўзроўню яго кваліфікацыі. Удзел нашай установы ў рэспубліканскім інавацыйным праекце па ўкараненні мадэлі фарміравання прафесійнай кампетэнтнасці выхавальніка дашкольнай адукацыі шляхам ІКТ дапамагае выбудаваць гэтую траекторыю з улікам вопыту, падрыхтоўкі, псіхафізіялагічных і кагнітыўных асаблівасцей педагогаў.

Сярод вялікай колькасці педагагічных сродкаў, якія выкарыстоўваюцца ў метадычнай дзейнасці, важна знайсці тыя, што дазваляюць арганізаваць найбольш прадуктыўную работу настаўнікаў і выхавальнікаў, матывуюць іх да самаразвіцця і самарэалізацыі, павышаюць прафесійную кампетэнтнасць. З гэтай мэтай у мінулым навучальным годзе на Жабінкаўшчыне працаваў дыскусійны кінаклуб, які аб’яднаў 13 выхавальнікаў дашкольных устаноў.

На Брэстчыне падвялі вынікі V Абласнога конкурсу ў сферы інфармацыйных тэхналогій сярод школьнікаў і навучэнцаў устаноў прафесійнай адукацыі “ІТ-Мяжа”. Арганізатарамі спаборніцтва выступілі галоўнае ўпраўленне па адукацыі Брэсцкага аблвыканкама, Брэсцкі абласны ІРА і БрДУ імя А.С.Пушкіна пры падтрымцы мясцовых прадпрыемстваў-рэзідэнтаў Парка высокіх тэхналогій Беларусі.

1 июня в Международный день защиты детей, в г.Жабинка состоялся областной конкурс среди приемных семей, детских домов семейного типа «Сердце отдаю детям». Инициаторами и организаторами конкурса выступили главное управление по образованию Брестского облисполкома и ГУО «Брестский областной институт развития образования».