Архив новостей

К обсуждению актуальной темы в дистанционной форме подключились учреждения общего среднего образования Брестчины, особенно активно – учебно-методические кабинеты Брестского, Барановичского, Ивацевичского районов, Барановичский городской учебно-методический кабинет, свыше 20 школ области. Модераторами вебинара выступили заведующий кафедрой, кандидат педагогических наук Матыцина И.Г. и доцент кафедры, кандидат филологических наук Рачевский С.Г.

После приветственного слова ректора, кандидата исторических наук Мощука А.В. на вопросы модераторов отвечали педагогические работники Ленинградского областного ИРО (Российская Федерация), школ Северо-Казахстанской области Республики Казахстан, педагоги города Барановичи, города Бреста и Брестского района.

Неподдельный интерес участников вызвали сообщения:

Шломы С.Н., заместителя директора по учебной работе, учителя-методиста Государственного учреждения образования «Средняя школа № 20 имени Д.М. Карбышева» г.Бреста о продукт-ориентированной технологии в обучении иностранному языку;

Банкевич О.А., заместителя директора по учебной работе Государственного учреждения образования «Средняя школа №10» г.Барановичи – об учебно-методическом объединении учителей как "ареале" использования современных образовательных технологий;

Любаса А.К., заместителя директора по учебной работе, учителя физики и астрономии Государственного учреждения образования «Средняя школа №1 имени С.И. Грицевца» г.Барановичи – об опыте создания и функционирования школьного технопарка равных возможностей для учащихся;

Постоялко Е.А., директора, учителя информатики Государственного учреждения образования «Средняя школа д.Черни» Брестского района – о развитии учебно-материальной базы школы в результате использования 3D-печати;

Кособокова А.В., педагога-мастера, учителя биологии КГУ «Школа-лицей имени Героя Социалистического Труда Е.Шайкина» г.Сергеевки Республики Казахстан – об авторских HTML- инструментах для выполнения задач урока;

Иваньшиной Е.В., заведующего кафедрой естественно-научного образования ГАОУ ДПО «Ленинградский ОИРО», кандидата педагогических наук, доцента – о современных образовательных технологиях в постцифровом обществе

Грушиной М.Л., педагога-мастера, учителя начальных классов КГУ «Областная специализированная школа-лицей-интернат для одаренных детей ЛОРД» Северо-Казахстанской области – об авторской модели освоения и самоконтроля учащимися учебного материала

Игнатюк Т.А., учителя истории и обществоведения Государственного учреждения образования «Средняя школ д.Клейники им. Ю.В. Харитончика» Брестского района – о генерации необходимых текстов и изображений для обучения предмету посредством нейросетей  

Панферовой Н.М., заместителя директора по профильному обучению КГУ «Корнеевская гимназия» Северо-Казахстанской области, магистра педагогических наук – об индивидуальных образовательных траекториях учащихся в профориентации через применение новых педагогических технологий

Хворик С.В., учителя трудового обучения Государственного учреждения образования "Гимназия №4 г.Барановичи", учителя-методиста – о результативном использовании на уроках обслуживающего труда и черчения роадмап (дорожной карты).

Всего прозвучало 10 сообщений и 20 ответов на вопросы модератора Рачевского С.Г., включившего тем самым участников в своеобразный профессиональный диалог.

В итоговом слове Рачевский С.Г. подчеркнул: традиционный методический калейдоскоп постепенно становится локацией освоения педагогами технологического минимума, необходимого в развитии школьного образования не только Брестского региона; институт и далее будет отслеживать процесс технологизации при изложении программного материала, консультировать пользователей технологий, транслировать продуктивный передовой опыт, приводящий к повышению уровня обученности и воспитанности учащихся.

Рачевский С.Г.,
кандидат филологических наук, доцент

Подведение итогов реализации проекта состоялось в формате Фестиваля инновационных идей «Когда мы вместе – мы сильны!» – своеобразной эстафеты между областями по обмену опытом успешных практик применения технологий социального творчества и командообразования.

Первыми начали обсуждение итогов учреждения образования Брестской области. 20 марта 2026 года на базе Государственного учреждения образования «Мокранская средняя школа» Малоритского района состоялась встреча делегаций школ, встреча настоящих друзей-единомышленников:

Государственное учреждение образования «Лядецкая средняя школа» Столинского района

Государственное учреждение образования «Средняя школа №20 г.Бреста имени Героя Советского Союза Д.М.Карбышева»

Государственное учреждение образования «Гимназия №3 г. Барановичи»

Государственное учреждение образования «Гимназия №6 г. Бреста имени Маршала Советского Союза Жукова Г.К.»

Государственное учреждение образования «Средняя школа №19 г. Бреста»

Кроме того, на Фестиваль приехала и группа студентов-волонтеров факультета педагогики и психологии БрГУ имени А.С. Пушкина во главе с руководителем, научным консультантом Ковальчук Т.А., которые подготовили и провели с учащимися патриотический квест «Збяры Беларусь у сваiм сэрцы».

Программа Фестиваля была достаточно насыщенной и разнообразной: работа выставки-презентации продуктов инновационной деятельности, торжественная линейка открытия Фестиваля, диалоговая площадка «Социальное творчество – PRO-команду», творческий слет «Маяк единства» и др. Яркие впечатления и эмоции всем участникам подарил образцово-показательный оркестр Брестской Краснознаменной пограничной группы имени Ф.Э. Дзержинского в концертной программе «Голосами земляков». Завершился Фестиваль подведением итогов и импровизированным хороводом-флэшмобом.

25 марта эстафету Фестиваля подхватили и учреждения образования Витебской и Минской областей и г. Минска.

Базой проведения Фестиваля в Витебской области стало Государственное учреждение образования «Средняя школа №30 г.Витебска имени М.И. Маценко». В гости к ним прибыли делегации следующих участников проекта:

Государственное учреждение образования «Средняя школа №23 г.Орши»

Государственное учреждение образования «Средняя школа №18 г.Витебска имени В.С.Сметанина»

Государственное учреждение образования «Зелёнковская базовая школа имени Т.С. Мариненко Полоцкого района»,

В программе Фестиваля на Витебщине значились торжественное открытие, презентация участников инновационного проекта «Вот мы какие!», диалоговая площадка «от идеи к воплощению», квест для учащихся «Сокровища родного края», флэшмоб «Мы – будущее страны» и т.д.

Так, на диалоговой площадке педагогами обсуждались вопросы цифровой грамотности в патриотическом контексте, как заинтересовать «поколение Альфа» историей малой Родины посредством цифрового краеведения, продуктивные способы использования историко-культурного наследия Беларуси как средства формирования гражданской позиции учащихся и др.

В Минской области основную организацию проведения Фестиваля взяло на себя Государственное учреждение образования «Гимназия №8 г.Минска». Данное событие по количеству гостей стало самым многочисленным (9 учреждений образования):

Государственное учреждение образования «Гимназия г.Клецка»

Государственное учреждение образования «Колодищанская средняя школа №2»

Государственное учреждение образования «Гимназия №1 г. Борисова»

Государственное учреждение образования «Радошковичская средняя школа №2 Молодечненского района»

Государственное учреждение образования «Средняя школа №9 г. Молодечно»

Государственное учреждение образования «Гимназия №6 г.Молодечно имени С.Т. Демешко»

Государственное учреждение образования «Мядельская средняя школа №1 имени Владимира Дубовки»

Государственное учреждение образования «Нёманская средняя школа имени И.Д. Гурского».

Содержательная и плодотворная встреча в гимназии позволила участникам обменяться продуктивным опытом реализации общественно значимых инициатив учащимися и педагогами. Делегации школ приняли участие в марафоне успешных социальных инициатив «Команда. Творчество. Действие», мастер-классе «PRO-инициативу: от идеи до успешной практики», творческой лаборатории «Послевкусие» и др. Кроме того, начато создание сборника-презентации банка общественно-значимых инициатив «Топ-10 успешно реализованных проектов». Завершилось торжественное закрытие Фестиваля флэшмобом «Что ты сделал для Родины?».

Фестиваль инновационных идей «Когда мы вместе – мы сильны!» продемонстрировал высокий уровень профессионализма педагогических коллективов учреждений образования, наличие работоспособных инициативных команд учащихся и педагогов, подтвердил результативность реализации инновационного проекта.

Благодарим всех организаторов и участников Фестиваля за значимое и поистине грандиозное СОБЫТИЕ!

И.Г. Матыцина,
заведующий кафедрой профессионального развития
работников образования Брестского ОИРО,
научный консультант проекта

В рамках лекции были рассмотрены реальные примеры из следственной и судебной практики, демонстрирующие последствия коррупционных правонарушений для лиц и организаций, а также подчеркивалась важность соблюдения антикоррупционных требований с целью сохранения репутации и укрепления доверия в системе образования.

Мероприятие проводилось в форме мастер-класса, в процессе которого педагоги знакомились с информацией «Теоретические основы эффективного взаимодействия с родителями воспитанников», «Технологии эффективного взаимодействия с родителями воспитанников» и др., разрабатывали активные формы взаимодействия с родителями и перспективные планы. С помощью педагогов-психологов воспитатели дошкольного образования отрабатывали приемы построения эффективного общения с родителями, правила минимизации конфликтных ситуаций с родителями воспитанников.

В рамках мастер-классов был представлен опыт работы учреждений дошкольного образования области по направлениям «Театральная студия – эффективная форма взаимодействия с семьями воспитанников в учреждении дошкольного образования», «Деятельность клуба «Юный олимпиец» как форма педагогического взаимодействия с родителями детей дошкольного возраста», «Организация и проведение родительского клуба в учреждении дошкольного образования», «Игровая технология в работе учреждения дошкольного образования с законными представителями воспитанников».

Педагогические работники отмечали актуальность, практическую значимость мероприятия и эффективность методов организации деятельности участников.

Смотреть материалы областного семинара

Участие в семинаре-практикуме приняли Гращенко Маргарита Владимировна, ведущий специалист сектора неформального образования педагогов управления дошкольного и общего среднего образования ГУО «Академия образования», Гордейчук Максим Игоревич, заведующий сектором охраны детства управления социальной и воспитательной работы главного управления по образованию Брестского облисполкома, Котко Елена Александровна, методист учебно-методического управления идеологической и воспитательной работы ГУО «Брестский областной институт развития образования», Сороковик Мария Александровна, начальник отдела по образованию Ляховичского райисполкома.

Педагоги и учащиеся ГУО «Малогородищенская средняя школа» продемонстрировали направления деятельности учреждения, ориентированные на формирование культуры здорового и безопасного образа жизни в 6 локациях: «Энерджи-зона», «Нейроритм», «Перезагрузка», «Вкус здоровой жизни», «PROПитание», «Точка опоры».

Участники семинара-практикума приняли участие в воспитательных мероприятиях в Центре наглядной профилактики. В рамках круглого стола состоялся обмен опытом работы республиканских ресурсных центров по здоровьесбережению ГУО «Малогородищенская средняя школа» Ляховичского района, ГУО «Средняя школа № 2 г. Ганцевичи» и ГУО «Ремельская средняя школа» Столинского района.

Смотреть материалы областного семинара

Рылко Оксана Вячеславовна, главный специалист отдела по образованию Ганцевичского райисполкома, презентовала социально-педагогический проект «Детство без опасностей», реализованный в Ганцевичском районном стационарном воспитательно-оздоровительном лагере «Лидер».

Друщиц Марина Сергеевна, заместитель директора по воспитательной работе ГУО «Начальная школа №3 г.Бреста», представила опыт работы по проектной деятельности в воспитательно-оздоровительном учреждении образования как платформе для развития лидерских качеств.

Федотова Александра Александровна, педагог-организатор ГУО «Средняя школа №30 имени Д.Б. Гвишиани г.Бреста», провела деловую игру «Готовим мероприятие вместе» в рамках работы органов самоуправления на уровне отрядов.

Программа международной научно-практической сессии

Запись международной научно-практической сессии

Инициаторами проведения выступили кафедра профессинального развития работников образования Брестского областного института развития образования и кафедра управления образовательными системами Ленинградского областного института развития образования. Поэтому и функции модераторов взяли на себя заведующие данных кафедр: кандидат психологических наук, доцент Каранова Виктория Владимировна (Ленинградский ОИРО) и кандидат педагогических наук, доцент Матыцина Инга Геннадьевна (Брестский ОИРО).

Дата проведения выбрана не случайно. 25 января 2026 года (последнее воскресенье января) – День белорусской науки, 8 февраля – День российской науки.

Открыли мероприятие и тепло поприветствовали участников руководители институтов:

Мощук Анатолий Васильевич, ректор Брестского областного ИРО, кандидат исторических наук, доцент;

Ковальчук Ольга Владимировна, ректор Ленинградского областного ИРО, доктор педагогических наук, профессор.

В первой части вебинара прозвучали выступления преподавателей кафедры управления образовательными системами Ленинградского областного института развития образования:

1) Каранова Виктория Владимировна, заведующий кафедрой управления образовательными системами, кандидат психологических наук, доцент

Профессионально-личностное развитие руководителя: диагностика, технологии, программы

2) Топоровский Виталий Петрович, профессор кафедры управления образовательными системами, доктор педагогических наук, профессор

Совершенствование аналитико-оценочной деятельности педагогических работников

3) Каменский Алексей Михайлович, профессор кафедры управления образовательными системами, доктор педагогических наук

Интеграция событийной и цифровой реальности в образовательном процессе

4) Богданова Александра Александровна, заведующий кафедрой специальной педагогики, кандидат педагогических наук, доцент

Направления деятельности кафедры специальной педагогики по повышению профессиональной компетентности педагогов, работающих с детьми с ОВЗ

5) Никитина Светлана Владимировна, заведующий кафедрой дошкольного образования, кандидат педагогических наук, доцент

Историческое просвещение дошкольников: поиск путей и содержания образования.

Продолжили программу научно-практической сессии преподаватели кафедры профессионального развития работников образования Брестского областного ИРО:

1) Медведская Елена Ивановна, профессор кафедры профессионального развития работников образования, доктор психологических наук, доцент

Педагог как субъект психолого-педагогической поддержки: психологические трудности реализации позиции

2) Рачевский Станислав Григорьевич, доцент кафедры профессионального развития работников образования, кандидат филологических наук, доцент, член-корреспондент Международной Академии наук педагогического образования

Опыт взаимодействия института развития образования с региональными методическими службами в дополнительном образовании педагогов

3) Лагонда Глеб Владимирович, доцент кафедры профессионального развития работников образования, кандидат психологических наук, доцент

Формирование гибких навыков (Soft Skills) у педагогов в условиях дополнительного образования взрослых

4) Галимова Наталья Петровна, доцент кафедры профессионального развития работников образования, кандидат философских наук, доцент

Освещение вопросов геноцида белорусского народа в годы Великой Отечественной войны слушателям повышения квалификации педагогических работников

5) Сеньковец Владимир Адамович, доцент кафедры профессионального развития работников образования, кандидат филологических наук, доцент

Русские литературно-художественные традиции в системе школьного преподавания белорусской литературы

6) Матыцина Инга Геннадьевна, заведующий кафедрой профессионального развития работников образования, кандидат педагогических наук, доцент

Использование элементов театральной педагогики как средства формирования профессионального имиджа в процессе повышения квалификации педагогов

В процессе обсуждения преподаватели обменялись интересными идеями организации дальнейшего сотрудничества.

Подведение итогов вебинара продемонстрировало удовлетворенность продуктивным профессиональным общением участников, которые отметили актуальность предложенной тематики, доброжелательную, эмоционально позитивную атмосферу взаимодействия коллег двух братских стран.

И.Г. Матыцина, заведующий кафедрой Брестского ОИРО

Участниками вебинара стали учреждения общего среднего образования, представляющие республиканский инновационный проект “Внедрение модели формирования активной гражданской позиции учащихся и готовности к реализации общественно значимых инициатив посредством применения технологий социального творчества и командообразования” (далее – Проект).

Модераторами выступили научные консультанты Проекта: Матыцина Инга Геннадьевна, заведующий кафедрой профессионального развития работников образования Брестского областного ИРО, кандидат педагогических наук, доцент, Ковальчук Татьяна Александровна, доцент кафедры общей и специальной педагогики УО «БрГУ имени А.С. Пушкина», кандидат педагогических наук, доцент.

Основная цель данной рабочей встречи была сформулирована следующим образом: определение продуктивных механизмов и путей трансляции и продвижения инновационного педагогического опыта, мобилизация и активизация участников на успешное завершение реализации инновационного проекта.

В пленарном заседании прозвучали доклады:

1. Трансфер инновационных эффективных практик в педагогическом сообществе. Ковальчук Татьяна Александровна, доцент кафедры общей и специальной педагогики УО «БрГУ имени А.С. Пушкина», кандидат педагогических наук, доцент; научный консультант республиканского инновационного проекта

2. Из практики разработки методических рекомендаций по итогам реализации инновационного проекта. Лукьянец Ольга Владимировна, учитель биологии и химии, координатор проектной и инновационной деятельности Государственного учреждения образования «Колодищанская средняя школа №2», Минская область

3. Информационно-методическая продукция инновационного проекта. Матыцина Инга Геннадьевна., заведующий кафедрой профессионального развития работников образования Брестского областного ИРО, кандидат педагогических наук, доцент; научный консультант республиканского инновационного проекта

Далее работа «круглого стола» продолжилась в формате конструктивного диалога по теме: «Актуальные вопросы организации и подготовки Республиканского Фестиваля инновационных идей «Когда мы вместе – мы сильны!»», на котором выступили представители учреждений образования, ставших основной базой проведения Фестиваля:

Брестская область:

Литвин Валентина Владимировна, директор Государственного учреждения образования «Мокранская средняя школа», Брестская область, Малоритский район

Витебская область:

Геращенко Елена Васильевна, заместитель директора по учебной работе Государственного учреждения образования «Средняя школа №30 г. Витебска»

г. Минск и Минская область:

Протасевич Эмилия Ивановна, заместитель директора по воспитательной работе Государственного учреждения образования «Гимназия № 8 г. Минска»

Обсуждены даты и содержательный компонент программ проведения Фестиваля по областям и т.д.

Разговор, по мнению участников, получился продуктивный, и мотивировал на успешное завершение реализации инновационного проекта в 2026 году.

Благодарим всех за участие и сотрудничество!

И.Г. Матыцина, зав. кафедрой,
научный консультант

Дипломами первой степени награждены:

Фридлендер Александр Яковлевич, учащийся 11 «А» класса государственного учреждения образования «Гимназия г.Кобрина»

Швед Матвей Александрович, учитель истории государственного учреждения образования «Средняя школа №1 г.Барановичи имени С.И.Грицевца»

Дипломом второй степени награжден:

Рафалович Евгений Викторович, учащийся 6 «Д» класса государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г.Лунинца»

Дипломом 3 степени награжден:

Гронский Егор Игоревич, учитель истории государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г.Берёзы»

Дипломами лауреатов конкурса награждены:

Мозоль Иван Владимирович, учащийся 6 класса государственного учреждения образования «Ольшанская средняя школа №1» Столинского района;

Мелешко Марк Михайлович, учащийся 5 класса государственного учреждения образования «Гимназия № 6 г.Бреста имени Маршала Советского Союза Жукова Г.К.».

Хилько Егор Витальевич, учащийся 8 «Г» класса государственного учреждения образования «Средняя школа №2 г.Березы»;

Зарожный Максим Сергеевич, учащийся 11 класса государственного учреждения образования «Городищенская средняя школа им.М.А.Скипора Барановичского района».

Тихончук Илья Константинович, учитель истории государственного учреждения образования «Сигневичская средняя школа» Березовского района.

В этом году конкурс, инициированный Республиканским советом по исторической политике при Администрации Президента, посвятили 80-летию Великой Победы. Участники создавали видеоролики, связанные с историей Беларуси в годы Великой Отечественной войны. Конкурс состоял из четырех этапов. Награды распределяли в соответствии с возрастом ребят — отдельно для учеников 5–7 и 8–11 классов. Своя номинация была и у педагогов — видеоработы присылали молодые учителя истории. Лучших из лучших наградили в Музее истории Великой Отечественной войны. Дипломы и подарки победителям и лауреатам республиканского этапа конкурса вручили члены Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Республики Беларусь А.В.Конойко, В.В.Данилович, А.Н.Карлюкевич, заместитель Министра образования А.В.Кадлубай.

Начальник управления образования, науки и культуры главного управления развития социальной сферы Администрации Президента, секретарь Республиканского совета по исторической политике при Администрации Президента Александр Владимирович Конойко отметил: «Второй год подряд конкурс проводится по всей стране и набирает обороты. В этом году на него было заявлено уже более трех тысяч работ, практически 60 победителей находятся в этом зале. Все знают крылатую фразу о том, что знание - это сила. А знание своей истории и истории своей малой родины - это железобетонная основа нашего патриотизма и любви к родине, которую не разрушить никому. Таких людей, как вы, нельзя сбить с пути, потому что вы знаете, кто вы, куда идете, к чему стремитесь, какая у нас богатая, интересная, трагическая и при этом героическая история. Мы - народ, у которого действительно великое прошлое. У нас достойное настоящее, и, я уверен, у нас есть еще более успешное и процветающее будущее - будущее, которое зависит от вас, ребята», - сказал он.

Заместитель председателя Постоянной комиссии по образованию культуре и науке Палаты представителей Вячеслав Викторович Данилович отметил, что благодаря таким конкурсам подрастающее поколение вовлекается в процесс сохранения исторической памяти. «Очень важно, что дети пропускают через свою душу исторические факты, аспекты личностей людей, которые совершали героические подвиги в годы Великой Отечественной войны, и ту трагедию, которую пришлось пережить нашему народу", - подчеркнул Вячеслав Данилович.

По словам заместителя министра образования Александра Владимирович Кадлубая, благодаря конкурсу дети делают открытия для себя, для своей семьи, для своего учреждения образования. «В год 80-летия Великой Победы мы сделали акцент именно на исторических вехах Великой Отечественной войны. В конкурсе появилась новая категория - помимо детей в этом году участвовали молодые педагоги-историки. Они также представили на суд жюри свои интересные работы. Кроме того, во втором конкурсе у нас есть ребята, которые стали победителями уже дважды. То есть это учащиеся, которые активно принимали участие в конкурсе и в прошлом году, и в этом. Это говорит о том, что мероприятие пользуется популярностью. Также мы видим, что та задача, которая ставилась, имеет отклик. Молодые ребята с 5-го по 11-й класс привлекаются к тому, что изучают не только общую историю, но и историю своей местности», - подчеркнул замминистра.

Директор республиканского унитарного предприятия «Издательство «Беларусь», председатель Союза писателей Беларуси Александр Николаевич Карлюкевич отметил высокое качество конкурсных работ. «Впечатляет то, что все стараются показать своих героев, которые им близки, которых, возможно, открыли только они. Ведь важно знать своих героев и военные традиции нашего Отечества. Патриотическое воспитание детей происходит через познание, через изучение, через историко-краеведческую работу, через участие в работе музеев боевой славы, школьных музеев, народных музеев. Безусловно, это все должно быть в сопряжении с той исторической памятью, которая была в предыдущих поколениях», – считает он. Участники республиканского этапа конкурса возложили цветы к стеле «Минск – город-герой». Для них была проведена экскурсия по экспозициям Белорусского государственного музея истории Великой Отечественной войны.

До республиканского этапа конкурса дошли 59 работ от участников из разных уголков страны. Диплома 2-й степени удостоился ученик 6-го класса средней школы № 2 Лунинца Евгений Рафалович. В конкурсе мальчик участвует во второй раз: в прошлом году удалось взять диплом 1-й степени: – Рад, что снова удалось показать свои знания и любовь к Беларуси. Мой видеоролик посвящен лунинецкому урочищу Мочуло. Это место, где в годы Великой Отечественной войны расстреляно более тысячи мирных жителей еврейской национальности. Меня взволновала эта трагедия. Хотел рассказать о ней людям. Для съемок выезжал на место событий, чтобы всё получилось более достоверным. Есть также кадры из других точек города Лунинца, связанных с памятью о войне.

В школе, где учится юный участник конкурса, уделяют большое внимание патриотическому воспитанию, проводят тематические занятия, акции, концерты. Тема Великой Отечественной войны для Жени имеет особое значение: – Я интересовался у родных о наших родственниках, которые застали тяжелое военное время. Знаю, что родителей одной из моих бабушек вывезли в Германию. Они работали в плену. По всей Беларуси погиб каждый третий. Мы должны сделать всё возможное, чтобы подобное не повторилось.

Учитель истории и обществоведения средней школы № 1 Барановичей Матвей Александрович Шведполучил диплом 1-й степени за видеоролик о прадедушке. Своей работой он поблагодарил его за вклад в Победу. – Мой прадедушка Швед Сергей Игнатьевич был рядовым Красной армии, прошел всю войну, награжден за взятие Кенигсберга. К сожалению, умер до моего рождения, но память о нем в нашей семье бережно передается. В видеоролике рассказываю о заслугах прадеда, показываю его наградной листок. По рассказам близких, он был замечательным человеком. После возвращения с войны посвятил жизнь тому, чтобы работать на благо родной деревни и семьи,– отметил конкурсант.

Матвей Александрович Швед рассказал, как чтут память о Великой Отечественной войне в учреждении образования, где преподает: – Уделяем большое значение военно-патриотическому воспитанию, правовой культуре детей и молодежи. Я преподаю в том числе и в правовом классе «Юный прокурор», который действует в нашей школе. Стараюсь донести детям, что история и современность — вещи неразрывные. Как будущие юристы, прокуроры они должны следовать букве закона, заботиться о сохранении исторической памяти, в том числе о геноциде белорусского народа.

Видеоролики победителей конкурса «Открываем Беларусь» будут использоваться в информационно-образовательном проекте «Школа активного гражданина», при реализации проекта «Я. Моя семья. Моя Родина», на уроках по учебным предметам «История Беларуси» и «История Беларуси в контексте всемирной истории», при проведении воспитательных мероприятий, направленных на формирование исторической памяти.

В работе семинара принял участие иерей Александр Полоско, клирик прихода храма Сретения Господня в г. Дрогичине.

Тематическая встреча объединила педагогов, реализующих учебные программы факультативных занятий «Основы духовно-нравственной культуры и патриотизма». В ходе семинара был представлен опыт работы педагогов-практиков учреждений общего среднего образования Брестской области:

Кривецкой Светланы Михайловны, учителя ГУО «Погост-Загородская средняя школа имени славянских просветителей Кирилла и Мефодия» Пинского района;

Радюк Светланы Владимировны, педагога ГУО «Средняя школа п. Мухавец» Брестского района;

Жванько Ирины Ивановны, учителя ГУО «Одрижинская средняя школа» Ивановского района;

Люлькович Ольги Михайловны, учитель ГУО «Ореховская средняя школа» Кобринского района.

Спикеры семинара поделились с коллегами формами и методами, используемыми в работе при проведении факультативных занятий духовно-нравственной направленности, посредством презентации продемонстрировали примеры работы по различным направлениям духовно-нравственного и патриотического воспитания обучающихся.

Иерей Александр Полоско в своем выступлении сделал акцент на изучении тем, посвященных христианским праздникам, более подробно остановился на предстоящем праздновании Рождества Христова, изложил свое видение предъявления тематического учебного материала для учащихся 5-6 классов.

Проведенный семинар стал важной площадкой для диалога между педагогами. В ходе обсуждения вопросов и обмена мнениями педагоги выразили общую уверенность в том, что подлинная духовность служит основой становления личности, способной противостоять вызовам современности.